Study is fun

Success is the key to our life..lets learning,improve our life..join me!

ReAd ThIs!

'' But,how shall I get ideas? ''Keeps your wits open, Observe! Observe! Study! Study! But above all, Think! Think! And when a noble image is indelibly impressed upon the mind - Act!

Saturday, August 14, 2010

whAt HpPen ToDaY?

OMG...hehe..got lot of asignmen to do o..
bM
pJ
pM
mU
hehe..better start packing la..hehe..mau plg raya..hehe!

i wIsH to geT eLauN cepAt2..hehe..

Posted by Donna Christa at 12:12 AM No comments:

Email This BlogThis!Share to X Share to Facebook Share to Pinterest

Newer Posts Home

Subscribe to: Posts (Atom)

MoRe AbOuT Me!

Donna Christa: Sabah, Malaysia; PraSeKoLaH Is My CouRse, I'm TaKiNg PenDiDiKan JaSmaNi, I'Ll SHare My KnOwLeDgE To AlL..hehe

View my complete profile

My Blog List

My DoOlly

The Day you Come
10 years ago
happy-go-lucky

5 FAKTA UNTUK ANDA PERCAYA ATAU TIDAK!!
11 years ago
PcHiNg

朗读术语
13 years ago
Saya cikgu Prasekolah

1 Malaysia : rakyat didahulukan,pencapaian diutamakan
13 years ago
THENE

*Kepentingan prasekolah*
14 years ago
jpsia

Refleksi
14 years ago
star lover

Cita-Cita
14 years ago
GOH HUI PING

Penghapusan UPSR dan PMR, Wajarkah?
14 years ago
Ummah's Torchlight

14 years ago
Live Every Moment

Hi Friends
18 years ago

Followers

Blog Archive

▼ 2010 (4)
- ► September (2)
  - ► Sep 29 (2)
- ▼ August (2)
  - ► Aug 31 (1)
  - ▼ Aug 14 (1)
    - whAt HpPen ToDaY?

PeManSuhaN UPSR dAn PMR

Kementerian Pelajaran akan mencadangkan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) dimansuhkan bagi membolehkan pelajar di negara ini menduduki hanya satu peperiksaan awam sepanjang 11 tahun persekolahan.

Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin, berkata cadangan pemansuhan peperiksaan itu kepada kerajaan akan mengubah sistem pendidikan negara yang kini terlalu berorientasikan peperiksaan menyebabkan matlamat melahirkan modal insan serba boleh yang mempunyai keterampilan tinggi gagal dicapai.

Bagaimanapun katanya, kedua-dua peperiksaan itu mungkin juga diteruskan, tetapi bukan lagi berstatus peperiksaan awam seperti sekarang, sebaliknya dijadikan penilaian pencapaian pelajar di peringkat sekolah saja.

Jika terlalu menjurus kepada peperiksaan, ia akan menyebabkan matlamat ke sekolah untuk menuntut ilmu, lebih kreatif dan menambah pengetahuan secara lebih holistik tidak akan dicapai sepenuhnya.

Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, cadangan mengekalkan satu peperiksaan saja pada peringkat sekolah itu juga berkaitan dengan langkah kementerian untuk merombak sistem pendidikan dan mengubah bentuk kokurikulum di peringkat sekolah.

Beliau berkata, pada masa ini, sistem pendidikan yang terlalu cenderung dengan peperiksaan menyebabkan guru terlalu fokus untuk mencapai kecemerlangan peperiksaan dan pelajar terlalu menumpukan usaha untuk cemerlang dalam peperiksaan awal saja.

Bagaimanapun Muhyiddin berkata, pihaknya tidak tergesa-gesa untuk membuat keputusan memansuhkan peperiksaan itu kerana perlu mengkaji implikasi lain selain mengalu-alukan pandangan semua pihak termasuk warga pendidik, pelajar dan masyarakat.

Katanya, kajian pihaknya juga mendapati ada negara lain yang tidak mempunyai banyak peperiksaan seperti di Malaysia, malah ada sesetengah negara yang hanya mempunyai satu peperiksaan saja pada peringkat sekolah.

Beliau berkata, pengurangan peperiksaan di peringkat sekolah itu membolehkan pelajar mempunyai banyak masa untuk menumpukan kepada mata pelajaran tertentu dan kegiatan sukan, sekali gus memberi kesan positif kepada keseluruhan cara pendidikan pelajaran.

Pada pendapat saya, pemansuhan ini berkesan dalam sistem pendidikan kerana mempunyai banyak kebaikan.Dari segi kebaikannya, jika pemansuhan ini dilaksanakan, pelajar mempunyai persediaan yang secukupnya untuk menghadapi peperiksaan. Selain daripada itu, pelajar juga dilahirkan bukan hanya sebagai pelajar yang hanya mengenal buku sahaja tetapi dilatih juga dari aspek kokurikulum juga. Ini kerana, jika mereka terlalu fokus untuk peperiksaan, maka mereka tidak mempunyai masa untuk aktiviti lain. Jika pemansuhan ini dilaksanakan, maka mereka akan mempunyai masa yang seimbang untuk kurikulum dan juga kokurikulum. Seterusnya, guru juga mempunyai lebih masa untuk mengajar secara lebih berkesan dan tidak terikat dengan jadual peperiksaan. Saya juga berpendapat bahawa pemansuhan ini harus dilakukan kerana peperiksaan UPSR dan PMR tidak sesuai dijadikan penanda ukur kebolehan seorang pelajar. Ini kerana, banyak pelajar yang menamatkan persekolahan di peringkat awal hanya kerana kesilapan sedikit. Menurut pendapat ibu bapa di kawasan pedalaman, rata-rata setuju akan pemansuhan ini.

PeNdIdIkaN JasManI

WhAt Is WaRmiNg Up?

Warm-up is a form of exercise performed before an activity is carried out. It provides beneficial effects including prevention of injury and increase blood flow to the muscles that move. Warm-up activities include light exercise, relax, and activity followed by stretching exercises. This warm-up routine takes about five to 10 minutes.

HoW tO Do WaRmIng uP?

Warm-up includes cardiovascular activity and light exercise such as aerobics movement tools. It usually involves the activities you want to do but at a slower rate. For instance, if you want to run, heat the body to run slow and if you want to swim, start with a light renangan.

It differs from stretching the body, which most effectively be done after warm up.

When the warm up, we really heat up or increase body temperature and muscle. It also increases heart rate and breathing; improve the distribution of nutrients and oxygen to the muscles; prepare the body for physical activity and facilitate the burning of fat (calories).

Perform this activity about five to 10 minutes and followed by stretching the body .

• Do exercises to stretch and relax muscles
beyond the range of all joints without movement.
• Stretch all muscle groups and body parts including the neck,
shoulders, joints, hands, hips and legs (including thighs, calves and knees).
• The stretch should not cause pain
prolonged. Stretch your muscles to feel less comfortable.
• Do not stretch beyond the capacity of ligaments and capsules
around the joints.
• Be careful when stretching the lower back and neck.
Stretching the burden of the spine and can cakeranya
harmful.
• Stretching is done while sitting better than standing,
for this position can avoid the pressure to the
lower back and reduce back injuries.
• Stretch tight muscles, weak and sagging.
• Do stretching slowly and under control.
• We do not stretch to hold her breath

PeNdIdIkAn MuZ!k

sEjArAh teNtAnG SoPrAnO ReCordEr

Perkataan soprano recorder yang juga dipanggil sebagai perakam ini masih lagi kabur dalam pengertian manusia. Apakah sebenarnya perakam? Perakam ini berasal daripada keluarga windwood. Ia merupakan seruling tubular terakhir yang ditiup.Ia diperbuat daripada kayu dan gading, dan kemudian plastik. Keluarga perakam ini terdiri daripada enam ahli. Mereka adalah Sopranino, Soprano, Alto, Tenor , Bass dan Contra_Bass. Mereka disusunkan bermula daripada yang tertinggi di lapangan iaitu ukuran yang terkecil sehingga yang terbesar iaitu mempunyai ukuran yang terbesar. Di United Kingdom, perakam Soprano juga dikenali sebagai perakam menyanyi, dan perakam Tenor dikenali sebagai perakam Treble.Terdapat dua jenis fingering iaitu fingering Baroque dan Jerman. Bagi instrument Jerman, lubang kelima diturunkan.

PeNdIdIkAn MelaYu

DiaLeK

Variasi Bahasa

Variasi bahasa adalah merupakan kepelbahagaian bahasa yang ditentukan oleh faktor teknikal bahasa iaitu sebutan, kosa kata dan tatabahasa.Dalam erti kata lain, ia adalah perbezaan bentuk-bentuk bahasa .

Fungsi variasi bahasa adalah untuk maksud yang sama berdasarkan situasi tertentu.

Variasi bahasa terbahagi kepada tiga bahagian iaitu idiolek, dialek kawasan atau loghat dan juga dialek sosial.

b)Apakah dialek?

Dialek atau dalam bahasa Yunani iaitu dialektos, adalah varian dari sebuah bahasa menurut pemakai. Berbeza dengan ragam bahasa iaitu varian dari sebuah bahasa menurut pemakaian. Variasi ini berbeza satu sama lain, tetapi masih banyak menunjukkan kemiripan sehingga belum layak disebut bahasa yang berbeza.Biasanya pemerian dialek adalah berdasarkan geografi, namun melibatkan faktor lain, contohnya faktor sosial.Sebuah dialek dibezakan berdasarkan kosa kata, tatabahasa, dan pengucapan iaitu fonologi, termasuk prosodi. Jika perbezaannya hanya berdasarkan pengucapan, maka istilah yang tepat ialah aksen dan bukan dialek.Dialek juga merupakan variasi bahasa apabila variasi bahasa itu masih difahami oleh oleh pengguna dalams sesuatau masyarakat bahasa walaupun ada pembahagian geografi.

Dialek boleh dibahagi kepada tiga pecahan.

Dialek sosial (social dialect)

Dialek daerah (regional dialect)

Dialek seketika (temporal dialect)

I) Dialek Sosial

Dialek sosial dikenali juga sebagai sosiolek. Ia digunakan oleh kumpulan-kumpulan penutur mengikut kelas sosial.Dialek sosial boleh dipecahkan kepada dua kategori iaitu ; bahasa slanga dan bahasa pasar.

Bahasa Slanga

Bahasa slanga juga dikenali sebagai bahasa kutu dan bahasa rocker.Ia merupakan bahasa yang dipertuturkan golongan tertentu, khususnya remaja.Ciri-ciri bahasa slanga ialah ia tidak rasmi, tidak kekal, istilah pupus setelah beberapa waktu, bervariasi rendah taraf daripada bahasa standard, kosa kata yang mempunyai makna sendiri yang difahami golongan tertentu.

Contoh: awek, cun, poyo, tangkap relaks dan bro

Bahasa Pasar

Bahasa Pasar ialah bentuk bahasa campuran yang berkait dengan bahasa pijin, iaitu bahasa yang dipermudah untuk proses komunikasi.

contoh :

Kita orang ada satu kereta, baik punya. Banyak cantik. Kalu suka esok boleh mari tengok.

Itula, lu tatak mau ikut gua pindah. Sikalang sutat susah.

Dialek Daerah

Dialek yang dituturkan dalam satu-satu kawasan geografi. Misalnya dialek Kelantan, dialek Perak. Dialek daerah yang juga dikenali sebagai loghat boleh dibahagi seperti berikut :

Dialek Utara – Perlis, Kedah, Pulau Pinang dan Perak Utara

• Dialek Perak – Perak Tengah

Dialek Kelantan – Kelantan dan kawasan sempadan Pahang dan Terengganu

Dialek Terengganu – di negeri Terengganu

Pahang – di negeri Pahang

Dialek Selatan – Perak Selatan, Selangor, Melaka dan Johor

Dialek Negeri Sembilan – di negeri Sembilan

Dialek Sabah – tertumpu di Pulau Labuan dan sekitar Beaufort

Dialek Sarawak – Bahagian Pertama, khususnya di Kuching dan Pantai Utara serta kawasan Miri, Bintulu dan Sibu

Dialek Seketika

Dilihat dari sudut zaman, penggunaan dialek mengikut perkembangan zaman seperti bahasa Melayu kuno, bahasa Melayu klasik, bahasa Melayu zaman Melaka, bahasa Melayu zaman Johor Lama, bahasa Melayu zaman pramoden, dan bahasa Melayu zaman moden.

SisTeM oPeRasI DaLam KoMpuTeR

ApAkAh SisTeM OpEraSi DaLam komPuTeR

Sistem operasi atau dalam bahasa InggeriS ialah operating system atau OS adalah perangkat lunak sistem yang bertugas untuk melakukan kontrol dan pengurusan perangkat keras serta operasi-operasi dasar sistem, termasuk menjalankan software aplikasi seperti program-program pengolah kata dan browser web.

Secara umum, Sistem Operasi adalah software pada lapisan pertama yang diletakkan pada memori komputer pada saat komputer dinyalakan. Sedangkan software-software lainnya dijalankan setelah Sistem Operasi berjalan, dan Sistem Operasi akan melakukan layanan inti umum untuk software-software itu. Layanan inti umum tersebut seperti akses ke disk, pengurusan memori, skeduling task, dan antar-muka user. Sehingga masing-masing software tidak perlu lagi melakukan tugas-tugas inti umum tersebut, karena dapat dilayani dan dilakukan oleh Sistem Operasi. Bahagian kod yang melakukan tugas-tugas inti dan umum tersebut dinamakan sebagai "kernel" suatu Sistem Operasi.

SisTem OpErAsi TerBahAgi KePada;

Sistem komputer pada dasarnya terdiri dari empat komponen utama, iaitu perangkat-keras, program aplikasi, sistem-operasi, dan para pengguna. Sistem operasi berfungsi untuk mengatur dan mengawasi penggunaan perangkat keras oleh berbagai program aplikasi serta para pengguna.Sistem operasi berfungsi ibarat pemerintah dalam suatu negara, dalam erti
membuat kondisi komputer agar dapat menjalankan program secara benar.Untuk menghindari konflik yang terjadi pada semasa pengguna menggunakan sumber-daya yang sama, sistem operasi mengatur pengguna mana yang dapat mengakses suatu sumber-daya. Sistem operasi juga sering disebut resource allocator.

FuNgSi-fUnGsi SiStEm OpErAsi

Sistem Operasi dapat dipandang sebagai sebuah antarmuka antara user (pengguna ) dengan perangkat keras sistem. Sistem operasi akan menyediakan suatu lingkungan yang nyaman bagi user (pengguna), sehingga user (pengguna) tidak perlu tau apa sebenarnya yang terjadi pada operasi perangkat keras. Suatu operasi yang biasa digunakan pada komputer IBM PC adalah MS DOS (Microsoft – Disc Operating System), sistem operasi lain yang banyak digunakan adalah Windows, Unix, Linux, dan Mac OS.

Secara umum, fungsi Sistem Operasi yaitu:

1. Fungsi Sistem Operasi sebagai Kordinator, yang memberikan fasilitas sehingga segala aktivitas yang kompleks dapat dikerjakan dalam urutan yang benar.

2. Fungsi Sistem Operasi sebagai Pengawal, yang memegang kendali proses untuk melindungi file dan memberi batasan pada pembacaan, penulisan, eksekusi data dan program.

3. Fungsi Sistem Operasi sebagai penjaga gerbang, yang akan mengawasi siapa saja yang dapat masuk kedalam sistem komputer.

4. Fungsi Sistem Operasi sebagai pengoptimal, yang akan membuat scedule atas beberapa masukan pengguna, akses basis data, komputasi, keluaran, dan lain sebagainya untuk meningkatkan kinerja sistem.

5. Fungsi Sistem Operasi sebagai akuntan, yang menjaga pewaktuan CPU tetap berada pada jalur yang benar, penggunaan memori, operasi I/O, penyimpanan pada disk dan lain sebagainya.

6. Fungsi Sistem Operasi sebagai serever, yang memberikan pelayanan yang diperlukan pengguna, seperti restrukturisasi direktori file.

MaKe YoUr StuDy FuN_Donna Christa. Travel theme. Theme images by suprun. Powered by Blogger.